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| 陜西省渭南市華州區(qū)教科局：“三明確”確保第四輪“316工程”指標體系學(xué)習(xí)不走過場 |
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【政公網(wǎng)】
欄目：陜西政企信息
發(fā)表時間：2022-11-24 19:27
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摘要：北京時間2022年11月24日(農(nóng)歷2022年11月1日)，星期四，陜西省渭南市華州區(qū)教科局：“三明確”確保第四輪“316工程”指標體系學(xué)習(xí)不走過場。
為了準確把握《陜西省第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評價指標體系》的精髓要義，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，華州區(qū)教科局結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，明確學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)要求，全力確保指標體系學(xué)習(xí)不走過場，…
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北京時間2022年11月24日(農(nóng)歷2022年11月1日)，星期四，陜西省渭南市華州區(qū)教科局：“三明確”確保第四輪“316工程”指標體系學(xué)習(xí)不走過場。
為了準確把握《陜西省第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評價指標體系》的精髓要義，推動教育高質(zhì)量發(fā)展，華州區(qū)教科局結(jié)合區(qū)域?qū)嶋H，明確學(xué)習(xí)方式、明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、明確學(xué)習(xí)要求，全力確保指標體系學(xué)習(xí)不走過場，學(xué)深悟透指標體系內(nèi)涵實質(zhì)。
明確學(xué)習(xí)方式。自《陜西省第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評價實施方案》出臺后，華州區(qū)教科局積極行動，全面系統(tǒng)安排部署學(xué)習(xí)工作。要求各學(xué)校、幼兒園充分認識指標體系學(xué)習(xí)的重要性，結(jié)合各自實際，采用集中宣講學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、組織教師全員學(xué)、小組合作研討學(xué)、教師個人深入學(xué)等方式，層層學(xué)、全面學(xué)、深入學(xué)，著力營造濃厚的學(xué)習(xí)研討氛圍，切實把指標體系學(xué)懂弄通。
明確學(xué)習(xí)內(nèi)容。區(qū)教科局印發(fā)《關(guān)于做好<陜西省第四輪“316工程”學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展督導(dǎo)評價指標體系>研讀工作的通知》，明確各學(xué)段學(xué)習(xí)內(nèi)容。要求各學(xué)校、幼兒園緊緊圍繞指標體系的一級指標、二級指標，逐項逐條、對標對表系統(tǒng)學(xué)、深入學(xué)，撰寫心得體會，談收獲、談想法，熟記學(xué)習(xí)內(nèi)容，理解評價指標，領(lǐng)悟?qū)嵸|(zhì)要求。
明確學(xué)習(xí)要求。區(qū)教科局要求各學(xué)校、幼兒園緊緊圍繞區(qū)教育重點工作及重大教育改革內(nèi)容，從本學(xué)校、幼兒園實際出發(fā)，將指標學(xué)習(xí)與學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、教師專業(yè)提升、學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，堅持原原本本學(xué)、融會貫通學(xué)，并依據(jù)指標體系做好初次自評工作，找短板、強弱項，依“標”為“尺”，切實發(fā)揮指標體系的導(dǎo)向作用，加強運用轉(zhuǎn)化，認真做好評價指標中地方性評價指標的研討，使指標產(chǎn)生實效，形成本校（園）高質(zhì)量發(fā)展工作規(guī)劃，不斷提升辦學(xué)水平。
（來源：陜西省渭南市華州區(qū)人民政府）
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