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摘要：北京時間2022年3月25日(農歷2022年2月23日)，星期五，寧夏銀川市興慶區人大調研教育系統落實“雙減”政策暨心理健康教育工作。
3月23日下午,興慶區人大常委會主任王旭帶隊對興慶區教育系統落實“雙減”政策暨心理健康教育工作進行調研。興慶區委常委、政府副區長王一凡,人大常委會副主任王利明、柴麗云、周澤云、邢波及部分人大代表參加調研。
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北京時間2022年3月25日(農歷2022年2月23日)，星期五，寧夏銀川市興慶區人大調研教育系統落實“雙減”政策暨心理健康教育工作。
3月23日下午,興慶區人大常委會主任王旭帶隊對興慶區教育系統落實“雙減”政策暨心理健康教育工作進行調研。興慶區委常委、政府副區長王一凡,人大常委會副主任王利明、柴麗云、周澤云、邢波及部分人大代表參加調研。
調研組一行先后來到銀川市回民中學、興慶區第十九小學實地觀摩了解學校心理健康教育、課后托管服務工作開展情況,對學校明確的發展規劃、清晰的發展思路、井然有序的教育教學工作秩序、“雙減”工作和特色辦學成果給予充分肯定。
在座談會上,集中聽取了興慶區各學校“雙減”政策貫徹落實情況、取得成效、存在問題、過程中遇到的困難及心理咨詢室建設、硬件設施配備、專兼職心理教師配備以及心理健康教育具體開展情況。與會人大代表們紛紛積極建言獻策,現場提出了確保落實“雙減”政策暨心理健康教育工作等多條建議。
調研組指出,推進實施“雙減”工作和規范民辦義務教育發展是黨中央、國務院作出的重大決策也是自治區、銀川市的重點工作。要充分發揮好人大對重大事項的決定和決議的作用,運用法制化手段,探索出一套科學合理有效的方式,推動興慶區教育系統“雙減”政策暨心理健康教育工作落地落實。抓好心理健康教育工作,直接關系到中小學生健全人格的培養,對他們的學習成績、規劃目標、綜合素質等都有直接而深遠的影響。
調研組要求,興慶區教育系統要及時把握好、研究透相關政策,精準施策,要多研究、多創新、多借鑒外地優秀教育經驗,探索創新教學發展模式,把優秀的經驗、做法,充分運用到學校的教學工作中,推動制度化體系的形成。要加強政策宣傳引導,凝聚各方思想共識,深入細致做好課后服務實施方案及各項預案,提升課后服務質量,有效緩解家長各種壓力和焦慮情緒,抓好統籌協調,不斷凝聚工作合力,處理好校內與校外的關系,完善好家校共育,長期推動興慶區“雙減”工作取得實效。同時,在心理健康教育方面,要不斷發揮好教育系統指揮棒的作用,配齊、配好師資力量及軟硬件設施。要轉變學生及家長的觀念,拓寬發展思路,梳理類別開展個性化教育,將專業化、現代化技術運用到心理健康教育工作中。
調研組表示,將進一步跟進課題,認真吸納各方建議,完善好調研報告,并對問題進行分類研究、分別建言,推動興慶區關注中小學生健康成長工作更加富有實效,促進興慶區提高基礎教育質量。
（來源：寧夏銀川市興慶區人民政府）
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