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| 青海省西寧市大通縣多措并舉強(qiáng)教育真抓實(shí)干顯擔(dān)當(dāng) |
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【政公網(wǎng)】
欄目：青海政企信息
發(fā)表時(shí)間：2022-06-07 22:34
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摘要：北京時(shí)間2022年6月7日(農(nóng)歷2022年5月9日)，星期二，青海省西寧市大通縣多措并舉強(qiáng)教育真抓實(shí)干顯擔(dān)當(dāng)。
為確保當(dāng)前教育重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地，不斷推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，大通縣從大處著眼、小處著手，不斷加強(qiáng)廣大教職工的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)工作落實(shí)。
注重學(xué)習(xí)，擦亮政治底色。多層次、多形式、全方位…
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北京時(shí)間2022年6月7日(農(nóng)歷2022年5月9日)，星期二，青海省西寧市大通縣多措并舉強(qiáng)教育真抓實(shí)干顯擔(dān)當(dāng)。
為確保當(dāng)前教育重點(diǎn)任務(wù)落實(shí)落地，不斷推動(dòng)全縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，大通縣從大處著眼、小處著手，不斷加強(qiáng)廣大教職工的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和教育教學(xué)工作落實(shí)。
注重學(xué)習(xí)，擦亮政治底色。多層次、多形式、全方位學(xué)習(xí)貫徹省第十四次黨代會(huì)精神，立足主責(zé)主業(yè)，層層壓實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持原原本本學(xué)、持續(xù)深入學(xué)、融會(huì)貫通學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，做到學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，吃透精神實(shí)質(zhì)、把握核心要義。廣大教職工把省第十四次黨代會(huì)精神貫徹落實(shí)到具體工作中、體現(xiàn)到實(shí)際行動(dòng)上，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺(jué)、政治自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)大通教育高質(zhì)量發(fā)展的不竭動(dòng)力。
線(xiàn)上教學(xué)，彰顯授業(yè)特色。各學(xué)校充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”作用，全面應(yīng)用國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等各類(lèi)優(yōu)質(zhì)教育資源，有效利用企業(yè)微信、釘釘?shù)雀黝?lèi)開(kāi)放性、公益性網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)開(kāi)展線(xiàn)上課堂直播授課。運(yùn)用“希沃白板”、“互聯(lián)教學(xué)助手”等教學(xué)輔助媒體，開(kāi)展在線(xiàn)直播課堂、網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)播教學(xué)、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、電視視頻學(xué)習(xí)、線(xiàn)上網(wǎng)課學(xué)習(xí)、線(xiàn)上輔導(dǎo)答疑等多種形式教學(xué)，不斷擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，充分發(fā)揮教師引領(lǐng)示范作用，極大激發(fā)學(xué)生主觀能動(dòng)作用。重視學(xué)生在線(xiàn)學(xué)習(xí)期間身心健康，科學(xué)、適度安排學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和鍛煉，指導(dǎo)學(xué)生關(guān)注疫情信息，了解防護(hù)常識(shí)，做到學(xué)習(xí)、防疫兩不誤。
家校共育，增添履職成色。各學(xué)校遵循教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評(píng)價(jià)一致性原則，落實(shí)“雙減”“五項(xiàng)管理”要求，進(jìn)一步加強(qiáng)作業(yè)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)性和創(chuàng)新性，主動(dòng)布置分層、彈性、個(gè)性化書(shū)面作業(yè)及實(shí)踐活動(dòng)類(lèi)作業(yè)，積極探索線(xiàn)上作業(yè)提交、線(xiàn)上批改與反饋新模式，提高作業(yè)實(shí)效性。關(guān)心關(guān)注師生思想動(dòng)態(tài)和心理狀況，加強(qiáng)與師生的溝通和交流。做好集中隔離、居家監(jiān)測(cè)師生的安撫工作，加強(qiáng)家校溝通互動(dòng)，積極疏導(dǎo)心理壓力，強(qiáng)化心理干預(yù)和援助。做好家校協(xié)同，通過(guò)告家長(zhǎng)書(shū)、溫馨提示、微視頻等形式，提醒學(xué)生及家長(zhǎng)疫情防控期間學(xué)習(xí)生活的注意事項(xiàng)，形成家校共育、齊心抗疫的合力。（供稿單位：縣教育局）
（來(lái)源：青海省西寧市大通縣人民政府）
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