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【全環(huán)境立德樹人辦人民滿意教育】新民·師訓(xùn)|跟崗交流促提升攜手同行共成長(zhǎng) |
【政公網(wǎng)】
欄目:山東政企信息
發(fā)表時(shí)間:2023-11-25 22:52
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摘要:北京時(shí)間2023年11月25日(農(nóng)歷2023年10月13日),星期六訊:【全環(huán)境立德樹人辦人民滿意教育】新民·師訓(xùn)|跟崗交流促提升攜手同行共成長(zhǎng)。
歲末暮秋,初雪已至。來自德州市平原縣龍門小學(xué)、文昌小學(xué)、任繼愈小學(xué)的3名校長(zhǎng)走進(jìn)龍口市新民學(xué)校,進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。針對(duì)本次跟崗培訓(xùn)需求,新民學(xué)校匯聚各部門智慧,立足常態(tài)教育教學(xué)工作,細(xì)致統(tǒng)籌,力爭(zhēng)做…
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北京時(shí)間2023年11月25日(農(nóng)歷2023年10月13日),星期六訊:【全環(huán)境立德樹人辦人民滿意教育】新民·師訓(xùn)|跟崗交流促提升攜手同行共成長(zhǎng)。
歲末暮秋,初雪已至。來自德州市平原縣龍門小學(xué)、文昌小學(xué)、任繼愈小學(xué)的3名校長(zhǎng)走進(jìn)龍口市新民學(xué)校,進(jìn)行為期一周的跟崗學(xué)習(xí)。針對(duì)本次跟崗培訓(xùn)需求,新民學(xué)校匯聚各部門智慧,立足常態(tài)教育教學(xué)工作,細(xì)致統(tǒng)籌,力爭(zhēng)做到全面實(shí)效,攜手推動(dòng)兩地教育幫扶工作走深走實(shí),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展。
本次跟崗交流活動(dòng)涵蓋了校園參觀、課堂觀摩、教學(xué)研討、座談交流、校本教研等活動(dòng),全面展示了新民學(xué)校的文化建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、隊(duì)伍建設(shè)、校本特色等成果。
課堂展示
本周有5名骨干教師展示了精彩的公開課,3位校長(zhǎng)和新民學(xué)校小學(xué)部的教師們,參與了聽評(píng)課活動(dòng)。
語文
張惟瑤老師執(zhí)教了五年級(jí)上冊(cè)的《慈母情深》一課,課堂上老師和學(xué)生一起入情入境,讀中感悟,以情促知。整堂課洋溢著的是濃濃的慈母情,滲透出的是教師的智慧。
一年級(jí)曲麗梅老師執(zhí)教《項(xiàng)鏈》一課,交流、朗讀課文體會(huì)其情境,過程中注重詞句應(yīng)用訓(xùn)練,最后升華主題引學(xué)生悟大海與娃娃相互饋贈(zèng),進(jìn)而懂得感恩大海、環(huán)保大海,擁有對(duì)生活中身邊人的互助感恩情懷。
二年級(jí)戰(zhàn)桂艷老師執(zhí)教《霧在哪里》,通過精心設(shè)計(jì)的課堂活動(dòng)對(duì)學(xué)生循循善誘,學(xué)生在朗讀中感受霧的神奇,激發(fā)對(duì)大自然的熱愛之情。
數(shù)學(xué)
二年級(jí)李慧敏老師執(zhí)教了數(shù)學(xué)課《圖形排列的周期問題》,由簡(jiǎn)單的周期問題導(dǎo)入,逐漸將問題的難度升級(jí),通過多種教學(xué)手段的運(yùn)用,培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力和數(shù)學(xué)問題解決能力,還提升了他們的邏輯推理水平。
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三年級(jí)楊樹秀老師執(zhí)教了《認(rèn)識(shí)面積》,通過多種活動(dòng),使學(xué)生親身感受物體的表面,正確理解面積的含義。真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生在做中學(xué),學(xué)中做。
教研
在語文教研活動(dòng)中,王悅老師作了作文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)分享,針對(duì)學(xué)生選材思路窄,篇幅難展開等問題,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提出了切實(shí)可行的指導(dǎo)寫作的方法,讓大家深受啟迪。
在數(shù)學(xué)教研活動(dòng)中,郝少艷老師結(jié)合自己的平日工作,作了經(jīng)驗(yàn)交流。主要從如何認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),如何與家長(zhǎng)有效溝通進(jìn)行分享,讓在座的老師受益匪淺。
座談交流
在座談中,龍口市新民學(xué)校校長(zhǎng)牟友林交流了學(xué)校辦學(xué)理念和學(xué)校發(fā)展規(guī)劃等。跟崗校長(zhǎng)們還參加了新民學(xué)校小學(xué)部中層以上領(lǐng)導(dǎo)例會(huì),對(duì)新民學(xué)校教育教學(xué)管理、學(xué)校師資建設(shè)等方面進(jìn)行了深入了解。龍口教育與平原教育在多次交流中碰撞出友誼的火花,相信兩地教育必會(huì)在相互學(xué)習(xí)中共同發(fā)展。
同舟共濟(jì)揚(yáng)帆起,乘風(fēng)破浪萬里航。每一場(chǎng)相遇,都是教育火花的碰撞,每一次互動(dòng)交流,都是相互學(xué)習(xí)的契機(jī)。新民學(xué)校將賦能新發(fā)展,凝聚思想共識(shí),推動(dòng)校際交流,在碰撞智慧的過程中滋長(zhǎng)更新的教學(xué)理念和熱情,同思共行攜手成長(zhǎng),共同提升辦學(xué)品質(zhì)和育人質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)新的跨越式發(fā)展!
來源:龍口市新民學(xué)校
(來源:山東省煙臺(tái)市“龍口教體”微信公眾號(hào))
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